Lahden ammattikorkeakoulussa (LAMK) opiskelu ei tarkoita pelkkää luennoilla istumista, vaan asioita opitaan myös työskentelemällä kiinnostavissa yritysprojekteissa.
Lahden ammattikorkeakoulussa pyritään käytännönläheiseen opiskeluun. Opiskelijoille tarjotaan mahdollisuuksia erilaisiin projekteihin, myös kiinnostaviin yritysprojekteihin. Lue alla olevasta haastattelusta Lahden AMK:n opiskelijan Kimmo Härkösen ajatuksia hänen opinnoistaan johtamisen ja viestinnän alalla ja opiskelijaprojekteina järjestetyistä rekrytointimessuista. Lue myös miten projektiopintojen avulla voi opiskella mekatroniikkainsinööriksi.
Lahden ammattikorkeakoulussa (LAMK) voi opiskella AMK-tutkinnon nuorten koulutuksena tai aikuiskoulutuksena. LAMK tarjoaa myös avoimia ammattikorkeakouluopintoja ja mahdollisuuden kansainväliseen opiskelijavaihtoon.
LAMK tarjoaa kone- ja tuotantotekniikan koulutusohjelmassa eri alojen erityistietoja ja -taitoja yhdistävät mekatroniikan opinnot. Mekatroniikka tulee sanoista mekaniikka ja elektroniikka. Koulutusalassa yhdistetään seuraavien alojen tietoja: sähkötekniikka, elektroniikka, tietotekniikka, mekaniikka, materiaalitekniikka, tuotantotekniikka, management ja markkinointi. Opinnot kestävät 4 vuotta.

Opinnot on pyritty muodostamaan siten, että ne mahdollistavat tiedon soveltamisen käytännön tehtäviin. Tällöin oppiminen auttaa kehittämään taitoja tehokkaasti. Opinnot myös valmistavat opiskelijan hyvin työelämää varten.
Opinnoissa käytetään ongelmalähtöistä oppimistapaa sisältäen käytännönläheisiä oppimistehtäviä. Itsenäinen työskentely on iso osa koulutusta, jolloin opiskelija ottaa omaa vastuuta oppimisestaan. Tämän lisäksi opiskelija oppii arvioimaan omaa ryhmän ja työympäristön toimintaa. Opinnot etenevät kokonaisuuksista osioihin, sillä mekatroniikkainsinöörille on tärkeätä nähdä ja muodostaa kokonaisuuksia. Opintojen toisena teemana on monimutkaistuminen yksittäisestä laitteesta kokonaisiin järjestelmiin.
Opintoihin sisältyy käytännön projekteja, joilla teoria yhdistyy käytännön toteutustaitoon. Ensimmäisen vuoden projektissa perehdytään automaattiseen laitteeseen, toisena vuotena tehdään tuotekehitysprojekti ja kahtena viimeisenä vuotena yritysprojekteja, joiden avulla tutustutaan alan yrityksiin ja niiden toimintatapoihin. Tuotantopainotteisessa mekatroniikan linjassa opiskelijat tekevät työharjoittelun projektin sijaan. Monet opiskelijat löytävät ensimmäisen työpaikkansa projektien avulla.
Mekatroniikkainsinöörit toimivat mm. automaattisten koneiden, laitteiden ja tuotantojärjestelmien suunnittelijoina sekä tuotteiden ja tuotannon suunnittelijoina ja kehittäjinä tai teknisen kaupan alalla.
Lahden ammattikorkeakoulun opiskelija Kimmo Härkösen mielestä parasta opiskelussa ovat käytännönläheiset projektityöt.
Opinnoissa tehdään hirveän paljon projekteja ja ryhmätöitä. Se on mielestäni tosi hyvä, koska niin työelämässäkin toimitaan, sanoo Kimmo Härkönen. Hän opiskelee kolmatta vuotta Lahden ammattikorkeakoulussa liiketalouden alalla johtamisen ja viestinnän suuntautumisvaihtoehdossa.
Härkösen mielestä liiketalouden opetus on tällä hetkellä hyvin ajan vaatimuksissa kiinni. Lisäksi Lamkin liiketalouden alalla on hyvät suhteet Päijät-Hämeen yrityksiin.
Kaikessa opetuksessa näkyy käytännönläheisyys ja
asiakaslähtöisyys. Meille painotetaan sitä, että yrityksen toiminta on aivan
turhaa, jos ei asiakas ole tyytyväinen.
Johtamisen ja viestinnän opiskelijoiden projekteja on muun muassa DuuniExpo-tapahtuma, jossa Kimmo Härkönen on projektipäällikkönä jo toista kertaa. Pitkälti opiskelijoiden vastuulla oleva rekrytointi- ja verkostoitumistapahtuma DuuniExpo keräsi Lahti Halliin lähes 6 000 osallistujaa ja 77 näytteilleasettajaa eri alojen yrityksistä ja yhteisöistä. Seuraava DuuniExpo järjestetään 26.1.2011, ja järjestelyt ovat jo hyvässä vauhdissa.
Aikaisemmat projektit ovat kantaneet hyvin
hedelmää: jos ei olisi koskaan harjoitellut pienempiä ryhmätöitä, tuskin
uskaltaisimme opiskelijavoimin lähteä järjestämään näin isoa tapahtumaa Lahti
Halliin. Olemme ilmeisesti tehneet aika hyvää duunia, koska opettajat ja
toimeksiantajat uskaltavat antaa meille vastuuta, arvelee Härkönen.
Härköselle ammattikorkeakoulu oli juuri käytännöllisen näkökulmansa vuoksi
selkeä valinta opinahjoksi. Lahtelaisena hän valitsi mielellään opetuksen
omassa kaupungissa.
Olen Lahdesta kotoisin eikä minulla käynyt mielessäkään, että lähtisin koulun perässä muuttamaan kauhean kauas.
Tilataksesi informaatiota koulusta/koulutuksesta Lahden ammattikorkeakoulu, täytä seuraavat tiedot: