Biologian ja maantieteen lehtorit ovat matemaattis-luonnontieteellisen alan aineenopettajia, jotka ohjaavat opiskelijoita oppimaan syvemmin itsestään ja ympäröivästä maailmasta. Työpaikkoja ovat yleensä peruskoulut ja lukiot. Biologian ja maantieteen lehtori tarvitsee työssään omien aineiden vankkaa hallintaa ja pedagogista osaamista.
Lähteet: oaj.fi, sool.fi
Biologian ja maantieteen lehtorin pääasiallinen työtehtävä on oppilaiden opetus. Oppituntien pitäminen ja opiskelijoiden ohjaus on kuitenkin vain osa opettajan työtä. Huomattavasti aikaa vievät myös opetuksen suunnittelu, tuntien valmistelu ja oppimisen arviointi sekä erilaiset hallinnolliset ja yhteistyötehtävät. Myös oman alan kehityksen seuraaminen ja opetuksen suhteuttaminen siihen kuuluvat työtehtäviin.
Työaika muodostuu opetustunneista, joiden viikoittainen määrä vaihtelee opetusvelvollisuuden mukaan. Biologian ja maantieteen lehtorilla oppivelvollisuus on 23 viikkotuntia. Tämän lisäksi työaikaan voi kuulua tietty määrä ylitunteja.
Opettajan työympäristö on tyypillisesti luokkatila, jossa tunnit pidetään. Työssä käytetään oman alan kirjallisuutta, tietotekniikkaa ja opetusmateriaaleja. Opettajan työ on hyvin sosiaalista, ja siinä ollaan tekemisissä myös muiden opettajien sekä oppilaitoksesta riippuen esimerkiksi oppilaiden vanhempien ja yhteistyötahojen kanssa.
Biologian ja maantieteen lehtorina toimiminen on aina asiantuntijatyötä, jossa korostuvat ammattipätevyys ja eettisyys eli toiminta oppilaan parhaaksi ja yhteisen hyvän puolesta.
Biologian ja maantieteen lehtori työskentelee tyypillisimmin peruskouluissa, lukioissa ja yliopistotasolla myös ulkomaisissa korkeakouluissa ja yliopistoissa.
Ollakseen pätevä opettaja, biologian ja maantieteen lehtorin tulee suorittaa maisteritason korkeakoulututkinto (FM), johon kuuluu biologian ja maantiedon opintoja sekä opettajan pedagogiset opinnot.
Yleisimmin yliopistoon haetaan opiskelemaan opetettavaa ainetta (esim. biologiaa), jonka jälkeen opintojen aikana hakeudutaan opiskelemaan toista opetettavaa ainetta (esim. maantietoa) ja soveltuvuuskokeen kautta opettajan pedagogisiin opintoihin. Näillä opinnoilla saadaan kelpoisuus opetettaviin aineisiin sekä peruskouluun että lukioon.